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商城县教体局2018年工作总结汇试管婴儿技术讲解
来源:http://www.zhitoutiao.cn  日期:2019-04-15

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  映象网信阳讯为深入贯彻全国教育大会精神,总结成绩、交流经验,鼓舞干劲、提振信心。1月7日,商城县教育系统2018年工作总结汇报会在县教体局五楼大会议室举行,县教体局班子成员出席会议。

  

  商城县教体局党组书记、局长胡方成出席会议并讲话。他强调,2018年各学校认真落实局党组各项工作安排,围绕中心工作,认真履职、积极作为,取得了显著成绩。一是教育大局稳定。2新疆第一附属医院助孕科的电话号码018年,全县没有发生教师集体上访事件,学生能够安全、安心学习,没有重大安全事故发生,教育形势整体稳定。二是义务教育均衡县创建成效显著。义务教育发展基本均衡县创建顺利通过省和国家评估验收,办学条件得上海世纪助孕价格到升级、办学内涵得到提升。现代化的教学设备、完善的功能设施,为贯彻党的教育方针、实施素质教育,办好每一所学校、教好每一个学生提供了强有力的基础条件。三是教育扶贫成效明显。学生资助体系实现全覆盖,贫困学生实现了从“有学上”到“上好学”“上大学”的转变。以脱贫攻坚为统揽,上石桥中心小学等一大批教育项目顺利实施,招聘紧缺学科教师415人,教育发展过程中的不平衡不充分问题得到有效解决。四是快乐校园创建初见成效。通过创建快乐校园,改变了教师的教育理念、育人方式、管理模式,变“四苦精神”为“四乐精神”,有效减轻了学生负担,有力促进了学生德智体美劳全面发展。五是教育质量持续提升。2018年,高考、中考成绩稳中有升,教育教学成绩下滑趋势得到遏制,教育质量保持持续上升的良好势头。

  就做好年底工作,胡方成要求,要做好安全稳定工作,解决师生合理诉求;做好控辍保学、大学生生源地贷款宣传工作,确保迎接脱贫攻坚国家检查不出差错;做好起始年级超“大班额”化解工作。

  

  就做好2019年工作,胡方成要求:一要解决教育投入不足问题。办人民满意的教育,要有人民满意的投入,有党和人民满意的教师。要认真落实全国教育大精神,充分利用国家政策,加大政府投入,改善办学条件、加快推进教育信息化、提高教师待遇。二要解决民办教育薄弱问题。要树立大局意识,顺应城镇化发展趋势,学习借鉴光山、周口郸城、河北衡水等地民办教育发展经验,积极引进民间资本,建立灵活的竞争机制,切实激发学校的发展内生动力。三要解决教育质量下滑问题。“培养什么人”是教育的首要问题。要全面理解教育质量内涵,不仅要关注学生的成绩,更要关注学生的成长,建立综合考评机制,促进学生德智体美劳全面发展。四要解决教师待遇较低问题。教师是立教之本,兴教之源。要争取各项政策支持,多方提高教师待遇,通过事业留人、待遇留人、感情留人,让教师有收获感、幸福感,着力培养一大批优秀教师、骨干教师,实现学校可持续性发展。五要解决学生负担较重问题。各学校要遵循自愿原则,不得统一订购教辅资料;要通过统一招标或联合招标等方式,购买校服;要遵循学生身心成长规律,减轻学生过重学业负担,促进学生健康成长。六要解决学泡脚助孕期用什么药材生体质下降问题。要开齐开全体育课程,弘扬体育精神,加强学生体育锻炼,培养学生运动习惯,增强学生体质。七要解决学校债务问题。要树立新理念,进一步规范教师周转宿舍建设等,不得增加新的债务,集中精力、财力,提高教师待遇,引导教师安心从教、热心从教。八要解决师德师风问题。师训股要加大教师培训力度,扩大培训覆商城县教体局2018年工作总结汇试管婴儿技术讲解盖面,加强师德师风建设,端正职业态度,提升教师职业道德素养。九要解决校长能力不足问题。要组织校长“走出去”,加强校长的党性教育、业务能力培训,激发奋发有为、奋勇拼搏的劲头,全面理解、贯彻党的教育方针,明确职责、不乱折腾,提升管理水平、管理能力。十要解决中心校改革不到位问题。要落实深化教育体制机制???????????????改革要求,加快推进乡镇中心校、中心小学一体化办学,加速去行政化进程,着重强化教育管理,提升教育教学质量。

  

  会上,58所学校校长,部分局直单位、机关股室长紧紧围绕履行党建主体责任、义务教育均衡县创建及“20条底线”达标、教育扶贫政策宣传及落实、教学教研及质量评价、快乐校园创建、扫黑除恶专项斗争、校园安全及营养餐管理、教师待遇落实等九个方面重点工作,认真总结了2018年各项工作落实情况和取得的成绩,谋划部署了2019年各项教育教学工作。胡方成对各学校校长、各单位负责人、各股室长汇报情况给予了充分肯定,认为各学校、各单位的汇报,达到了自我总结回顾、接受监督评判、互相学习借鉴的目的。

  就贯彻落实会议精神,县教体局副局长薄德甫要求,各学校要及时传达、认真落实会议精神,结合学校实际认真谋划2019年主要工作;要利用春节,多开展家访、走访活动,加强家校沟通,传递正能量、传播好声音,着力营造有利于教育和谐发展的外部环境。

  各高中、初中、乡镇中心校及完全小学校长,城区小学校长、特校校长、局直单位主要负责人,机关全体工作人员共200余人参加会议。


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